第二章 不一样的烟火

第二章

不一样的烟火

话说回来，自从驾驶这种密封小车上学放学没少遭受到那堆小混混妒忌，经常发现那堆小混混盯着那个密封小车转悠，那堆小混混心里不知道憋着什么坏水，真是应证了那句老话“不怕贼偷就贼惦记”啊！那堆小混混没做出什么实质性的破坏，大家都相安无事，一旦那堆小混混做出实质性的破坏妨碍了我的出行，我会让他们知道“花儿为什么这样红”的；果然没过几天那堆小混混准备动手了，我在暗中精神意念控制几块大石头直接击打在那堆小混混带头的几个人头上，直接就晕倒了，我还是留手了，使几块大石头速度不是很快的移动过去，真是不堪一击，一下子就把那堆小混混打懵逼了；从此以后再也不敢碰了；

老规矩，上课后两分钟自己阅读这节课老师要讲的课本内容并且理解到融会贯通深刻记忆；成绩想不好都不行，还是每次故意做错几题或者留几题空白不做才不至于引起别人注意；每节课后面半个多小时都是努力地练习精神意念控制物体移动；其实到后来比较痛苦的是每天逼自己练习精神意念控制物体移动，学习反而成为比练习精神意念控制物体简单万倍的事情了；

从10克左右硬币10厘米距离、20克左右橡皮20厘米距离、30克左右钢笔30厘米距离、50克左右文具盒50厘米距离、500克左右书500厘米距离即5米距离、3千克左右书包3000厘米距离即30米距离、5千克左右凳子5000厘米距离即50米距离、10千克左右课桌10000厘米距离即100米距离、30千克左右自己身体30000厘米距离即300米距离、50千克左右一袋大米50000厘米距离即500米距离、100千克左右两袋大米100000厘米距离即1千米距离、200千克左右四袋大米200000厘米距离即2千米距离、300千克左右六袋大米300000厘米距离即3千米距离、400千克左右八袋大米400000厘米距离即4千米距离、500千克左右十袋大米500000厘米距离即5千米距离、600千克左右十二袋大米600000厘米距离即5千米距离、700千克左右十二袋大米700000厘米距离即7千米距离、800千克左右十四袋大米800000厘米距离即8千米距离、900千克左右十八袋大米900000厘米距离即9千米距离、1000千克即1吨左右二十袋大米1000000厘米距离即1万米距离、1100千克即1.1吨左右二十二袋大米1100000厘米距离即1.1万米距离、1200千克即1.2吨左右二十四袋大米1200000厘米距离即1.2万米距离、1300千克即1.3吨左右二十六袋大米1300000厘米距离即1.3万米距离、1400千克即1.4吨左右二十八袋大米1400000厘米距离即1.4万米距离、1500千克即1.5吨左右三十袋大米1500000厘米距离即1.5万米距离、1600千克即1.6吨左右三十二袋大米1600000厘米距离即1.6万米距离、1700千克即1.7吨左右三十四袋大米1700000厘米距离即1.7万米距离、1800千克即1.8吨左右三十六袋大米1800000厘米距离即1.8万米距离、1900千克即1.9吨左右三十八袋大米1900000厘米距离即1.9万米距离、2000千克即2吨左右四十袋大米2000000厘米距离即2万米距离、2400千克即2.4吨左右两辆桑塔拉2000小轿车2400000厘米距离即2.4万米距离；从小学一年级到初中二年级，日复一日年复一年的不断练习突破，没有什么秘籍心法可以借鉴，只能用上述的死办法来一步一步的脚踏实地练习，好在精神意念控制物体移动的练习对大脑开发有很大帮助，从小学的一目十行阅读记忆速度到现在秒记图书馆一排书架2400千克4800本书；当然那些无用的废话自动过滤删除只取有用的精华；其实那些有用的精华很少；那些大量无用的糟粕真是浪费了大量人力物力，还占用大量阅读者的脑空间和阅读时间；

其实精神意念控制物体移动是控制组成物体的原子里面质子、中子和核外电子，而每个质子带一个单位正电荷，质子数决定原子种类，影响原子重量；中子不带电，影响原子质量；每个核外电子带一个单位负电荷，围绕原子核（质子和中子组成原子核）做高速运动，最外层电子数决定元素的化学性质；所以控制2.4吨的物体移动是要控制数以亿的天文数字的质子、中子、电子………，小于2.4吨的捣蛋飞来攻击张辉估计都会被张辉瞬间控制为自己使用；

2.4万米的距离辐射整个小县城和小县城下面的小乡镇都轻而易举了，哪些是贪G哪些是清G一目了然，那些贪G贪了多少钱、贪污的“脏钱”藏着哪些地方知道的都比贪G自己还清楚；虽然没有电视剧中那些大侠劫富济贫的思想，但是也会偶尔做一些，至于那些可恨的可怜人不予理会，反正那些脏钱贪G也不敢随便大量使用，藏着发霉腐烂就不太好了，还是拿出来给老百姓使用才能促进GJ经济繁荣发展；张辉自己也只是取一些出来买一些人参、燕窝、石斛、、每天偷偷拿出少量放进菜汤里，全家人适应习惯了，也就在不知不觉中饮食，提高身体素质；

其实这样本办法来练习精神意念效率太低太低，但是翻遍小县城图书馆、古董店、博物馆、………也没发现有助于提高精神意念的方法；接下来只能向地下深处一块一块的探测寻找，希望能找出有用的东西；日复一日年复一年，不断探测寻找，精神意念在缓慢不断的增强，也发现一些奇怪的东西，只有一颗在寺庙地下深处的圆形珠状物会是精神意念触碰到感觉特别舒服，深入圆形珠状物内部发现里面构造有点阵法的形状，但是材质只是普通的玉石，于是从玉石店的切割的边角料中取出一块稍微大一些地玉石模仿圆形珠状物内部构造用精神意念进行移动不需要的部分，使其一模一样；发现效果一样；那就找根绳子穿戴在脖子上；让其每时每刻滋润精神意念，如果从微观角度注意看会有一股淡淡的玄妙能量，如果是雾气这些分子、质子等大小的概念使用精神意念来移动操控，但是这种能量体的构成远远小于质子的大小，只能以后精神意念控制能力提高再研究研究，对比看看精神意念提高速度是不是更快；

一个星期后对比发现有增加100%速度，这就相当于未佩戴之前的两倍速度，别小看这两倍速度，胜在每时每刻每秒，犹如神助啊！

转眼间马上要到初中三年级，初中二年级的成绩大概率决定了初中三年级的成绩，小概率的逆袭也是有的，但是不多，凤毛麟角；成绩分化也比较明显，毕竟科目也不像小学才语文和数学两门考试课目，初中一年级有语文、数学、英语、历史、地理五门课目计入考试成绩；初中二年级有语文、数学、英语、政治、物理、历史、地理七门考试课目计入考试成绩排名，初中三年级有语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学、生物九门课目计入考试成绩；像我以前小学那样一点都不学肯定是不行的，到初中二年级下学期后面突击追也很困难，毕竟知识点太多，除非像张辉一样锻炼过精神意念或者精神意念天生比一般人稍微强一点或者父母提前教过，果然到初三差距拉开更明显，9门课程基本是一个普通成年人的极限，所以九门课程跟上老师节奏的同学成绩好，几门课程跟不上老师节奏的同学成绩就不好；成绩一般的男生还有一股拼劲不会轻易放弃，但是成绩一般的女生很容易自暴自弃；只要全部课程全部跟上节奏基本成绩都名列前茅；

全部课程都融会贯通的估计只有张辉一个，毕竟经过这些年精神意念的练习从小学的时候是普通成年人的十倍到现在是数以亿倍的天文数字倍数，没有什么可比性；

在这个世界上，基本是越好越好，越差越差；所以虽然努力很重要，但是方法和方向更重要；有多少人很努力但是方法不对或者方向不对导致被失败打击得体无完肤，然后愈战愈败、愈败愈战……除了自我打击、自我否定………没有得到任何对自己方法或者方向的纠正，所以不要走任何极端甚至偏执，虽然历史上有很多天才都偏执极端但是那是向人类未知领域的探索，现在是学习能力、是接受能力、是熟练输出运用能力………，不是去拒绝、去证明……，因为很少碰到真正大师出现在你人生的路上去花时间帮你证明帮你理解，除非能像张辉那样能搬整个图书馆的书籍资料的精华来证明，但是那也是张辉花了很多时间去理解吸收精华去除糟粕；

其实开始的时候大家差别都不是太大，只是后来的环境、饮食、活动、……不一样，导致差别才千差万别，每个人都是不一样的烟火嘛！

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