第五章 失去与得到

睁开惺忪的睡眼，东国在电视的喧嚣声中醒了过来。他微微眯着眼睛，打开手机一看——凌晨一点半。昨晚家里没人，十点多，东国在沙发上看电视，不小心睡着了。

东国关掉电视，拖着疲惫的步子往屋子里走。东国把手机往桌子上一撇，倒头就睡。

再次睁眼，刺眼的阳光已经从窗户照进了屋子。

东国不愿起来，拿起手机继续在床上看手机。

“... ...”

电话响了，是爸爸狗蛋打的。

“东国，爸马上到家了。”

“哦。”

“爸给你买的吃的。”

“哦。”

“你饿不饿？”

“嗯。”

“行了，等着吧，马上回去。”

“哦。”

东国挂掉电话。

接着QQ又响了，东国一看，是吉倩发来的，说是月考成绩出来了。东国皱着眉头打开查成绩的软件。

语文... ...东国看着成绩，不禁陷入了沉思。才考78分。他顾不得看看什么错了，接着看英语成绩。112，考的还算过得去，再看看数学——东国差点从床上蹦下去，居然考了120，简直是祖坟要冒青烟，光宗耀祖。

东国冷静了一下，又高兴不起来了。

“我这次考了个满分，下次要是没考好那岂不是... ...肯定要拿这次成绩说事，哎！还不如一直就那样，下次又考不了满分。”东国想着。

关门声想起，狗蛋回来了。

东国说：“爸，我数学120。”

“嘿呦哈哈哈哈哈，出息了呀！”

“我下次要是没考好你别骂我就行。”

“不会不会，哈哈哈哈，看看爸给你买的吃的，赶紧吃吧！”

东国把吃的放到桌子上，进屋了，把门一关，陷入了深深的思考之中。

有些人就是这样，想得太远。反之，有些人就是安于当下。人就是这样的，有时候，做到极致也并不见得有多好。

东国打开QQ，想给吉倩发些什么，可又把输入好的话删掉，决定不发了。

也许是到了青春期，东国总是喜怒无常。他心中莫名涌上一股悲伤的气息。他看着和吉倩之前的聊天记录，有一次陷入了沉思。

回想起当时的场面，多愉快，现在却感觉自己配不上她，便想要放弃？

东国想着。就算成功了又能如何？到了初二不一样要分班，一样要失去吗？东国十分惆怅。

打开自己常刷的视频网站，l站——Lililili。他刷着，百无聊赖，光看着视频的标题和封面，就够够的了，根本不想打开看。

就这么虚度这愉快的周末光阴。东国眼神聚焦，看到一个视频的标题是这样的——不要因为害怕失去，就不去得到。

东国想了想，他不就是如此吗？数学考了满分，不是满心欢喜，而是害怕失去。对于吉倩也是，因为害怕分别，而不去获得。

视频中是这样讲的：有些人总是这样想，我就算现在暂时的得到了这些，得到了那些，得到了我想要的，我所追求的，在不久的将来，我必定会失去他，我还不如不去得到，我不去努力，我放下，不就好了吗？这个想法，完全错误。你若不去努力得到，必将留下遗憾。当你会想起这段经历，就会后悔这是一片空白。

爱就是试图努力去将梦中的世界变为现实，生命并没有价值，不在乎长短，除非你选择并赋予它价值。没有哪个地方什么事情注定你会幸福或是痛苦，除非你选择为自己带来幸福或是痛苦。世上的的确确有各种各样的人以各种各样的方式而活着：有的人一无所有，有的人拥有太多；有的人健健康康，有的人身患重病。这一代人死了，下一代人取而代之，生老病死，周而复始，铁的定律。活法林林总总，死法种种样样，都没什么大不了的。

只是没有一个人是为死而活着的，人，不能因为害怕失去，就不敢去拥有。

银魂里面说“与其想着怎样华丽的死去,不如想想怎样华丽地活下去吧！”

尼采说“每一个不曾起舞的日子 都是对生命的辜负！”

罗曼罗兰说“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真相后还依然热爱生活。”

生老病死的规律如同音乐早已在我们出生的那一刻响起，无论伴奏或舞蹈的模式，我们都无法选择，一如我们生活的环境和经历。迷惘也罢，逃避也罢，失望也罢，到最后还是要面对，生活还是要继续。那么就让我们舞地更欢些吧，别辜负了这音乐，别辜负了这生命！让痛苦不是发泄而是优雅，是自我的超越，是别人眼中的惊叹！

愿我们在有限的生命里，都能有机会可以像剧中被熊顿解开的红袋子一样，可以摆脱桎梏，不被束缚，迎风飘荡、放飞梦想，继续飞扬。

人生苦短，还是要懂得及时行乐。不管前面路上遇到的是突如其来的惊喜还是意外冒出的荆棘，都能欣然接受或是勇敢面对。而有些快乐来自内心而不是环境，那是出自对生活本身的热爱，所以一切即使出乎意料也都能坦然处之。无论何时何地，都能做一个乐观有趣的人才算是不枉此生。

东国，醍醐灌顶。

失去和得到之前到底该如何权衡。

对于想要得到的东西，人们总是相处各种理由安慰自己命里始终须有，命里无时莫强求；吃不到的葡萄是酸的......

然而对于失去的东西，人们或者后悔，或者自责，不断回忆着在失去之前想要做到却没有做到的事，哪里还顾得上安慰自己？吵架变得很亲切，怨恨变得很甜蜜，痛苦也变成了一种享受，失去的总是好的。

人们总是觉得这两个东西失去的就会觉得可贵，一是青春，二是健康。不错的，然而只有这两者失去才会感到惋惜？对于小孩子来说，失去新奇的玩具，漂亮的衣服鞋子，可口的食物，精美的文具，失去后他们难道不也是十分着急吗？

对于以东国为代表的青少年们，失去同学的理解，老师的器重，父母的认可，以及美好的憧憬，失去这些难道他们不后悔吗？

这些青少年，往往多愁善感，喜怒无常，总是因为害怕这些而不去得到，不去将这些不存在的美好化作现实，这又难道不是很可悲的吗？

总是想象着失去后，自己一定会捶胸顿足，刻骨铭心。倘若不去得到，这一切都是虚无，哪里又会有失去后的悲伤？难道只是一味的逃避失去而就不去得到吗？

失去是令人惋惜的，然而得到想到得到的东西后的幸福感，是不得到时难以想象的。

东国考了满分，为何不是想着如何让下一次继续满分，让满分持续的更久？收获了满分的喜悦，难道下一次就一定会失败吗？难道以后就再也没有机会了吗？

不是一切失去都只意味着缺憾。

想要得到，追求的过程有的时辛酸，若追求后没有得到结果，也许会留下一些遗憾。是的，没有追求前就是这么想的，其实并非如此，当你没有追求想要得到的事物，当你以后回首，就会发现没有追求才是最大的遗憾，倘若你尝试了，失败了，那是不留遗憾的啊。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，只要追求过，努力过，付出过，何惧失去？

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