尝试投个三分球

比赛继续！对方的小前锋再次接到传球，打算开始单吃防守球员，她经由几次进攻，已差不多了解对方实力不济。这次她仍打算从对手的右边突破，寒雪关照队员只要封住小前锋右边的进攻线路，其它的由她来协防。因此，队友把重心转向右侧，目光盯着小前锋的运球节奏。

要来了！眼见小前锋的运球加速。寒雪猜她会做两下胯下运球，诱骗对手转移重心。果然，对方小前锋做了两下胯下运球，将球转移到了左手，她飞快地朝前迈进一步，随后晃动肩膀将球运转到了右手上进行突破。这一次，她的进攻似乎已被看穿似的，防守球员没有因此而转移重心，仍把右面的进攻线路封的死死地，不给她任何机会。

竟然没上当！对方小前锋暗暗吃惊道。己方队友上来接应，让她把球回传一下。她摆摆手，让接应她的队友回去。老娘正在跟人单打，你们别来碍事！她心说道。

中锋进内线卡位已占据了有利位置，正冲她要球。她似乎是没瞧见，径自将腰压低运球后退了两步。无奈，处于进攻3秒区域的中锋只得悻悻然地退了出来，把防守队员吸引走，给小前锋让出进攻空间。

既然右边进攻的路线被封死，那不妨换左路进攻吧。对方小前锋再次做了两下胯下运球，虚晃一枪先往右路攻，防守的人卡住右边，小前锋不依不饶护球手向前挡了一下，紧接着背身运球将球切换到了左手上。一片开阔地出现在她的眼前，说时迟那时快，她当即加速从左面突袭起来。

果然如此！寒雪早已做出预判，迅速补位抢在小前锋之前站在了她正面，“砰”的一下，与那小前锋撞了个满怀。

教练哨声响起，判了个带球撞人。寒雪，没事吧！队友上前问候道。场下的哲蓝等人也对寒雪刚才那一下碰撞担忧。

没事，这点小事没啥。寒雪从场地上蹦了起来。很好，现在球权是我们的，大家好好利用！

低年级的队员们爆发出一阵喝彩，气势直逼高年级。

继续使用挡拆战术吧！寒雪跟队员使了使眼色，运球的同时指挥着队员跑位。大前锋、分位都开始为小前锋做挡拆掩护了，寒雪瞅准时机将球传了过去，眼前尽管已是一个空位，她切入内线直塞中锋，或是自己投篮都可以；只不过，那只能得2分而已，眼下她们分数落后，时间也所剩不多，不如赌一把吧！她眼角瞄到寒雪人已被放空，且又站到了三分线圈顶位置，索性将球传给了她。

什么！寒雪大惊失色道，让射三分球吗？她脑海中一个劲儿地嘀咕。虽说她三分球偶尔练过，但命中率却不是很高。

不要管那么多了，你就投吧！中锋亦手指向了篮框。你就放心投吧，篮板我来抢。

可能是防守方认为寒雪不会投三分球，人仅来到她一步距离，只伸出手臂做了下简单的干扰。

被队员鼓动起来的寒雪，索性双手一扔，扔了个三分出去。倘若是换了平时练习投篮的话，寒雪那三分球通常是软绵无力的，可不知怎的，她今天投的三分球力量十分的大，且又是正对着篮框而投，球的飞行轨迹更是朝着篮板上砸去的。

“哐”地一下声响，球在篮框上颠了一下，后又往篮板上砸去，力量一下子减缓了不少，尔后又在篮框上“涮”了几圈后“咕噜”一钻入篮网。

进了！连寒雪自己都不敢相信，她投的三分球竟然进了！分差一下子被缩小至5分了。

剩下1分多钟的时间。

还有机会，我们还有机会！低年级的球员们个个都打起精神来，准备好应对高年级下一波的攻势。

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