5.叛逆

叶夜澜就这样走了，他没有对管理员做什么，当时他知道有人盯着自己，于是出于好奇，就看了一眼那个管理员，但叶夜澜自己都没想到，那个管理员当时眼神里满是恐惧，他想不清楚自己哪里可怕了。

“明明我长得也挺帅的呀，不至于那么凶悍吧，为什么要害怕我呢？而且吃的饭比正常人多有什么奇怪的，米饭还是免费的，不吃白不吃，还有这个人为什么要看我？”

顿时，一连串的问题在叶夜澜脑子里涌出。最后，他下定结论，这一切的源头都是功法的原因，可能修炼了之后会有一种特殊的功能，是什么功能他还没想清楚，应该是一种让人恐惧的能量体吧，是什么呢？

叶夜澜回顾了以前看过的修炼小说，想找到与此相关的东西，虽然不一定是真的，但也要有个称呼吧。

他在脑海里努力地搜寻着重要的信息，顿时心头一振。

“我找到了。”

这种东西就是威压，能让本身境界低于自己的甚至是没有境界的人，对此产生出一种压迫感，从而使受威者间接性从心理上对释威者有了一种恐惧感。

境界相差越大，感受到的威压自然就越大，这就是很多小说强大主角不战而胜的原因之一。

刚好，今天下午第一节是体育课，学生们有的开心得在原地欢蹦乱跳，但总有些人是吃不了苦的，他们在那儿抱怨着世间的不公，搁在墙角垂头丧气。

叶夜澜没什么反应，静静地在午自习中写着还没被老师教过的内容，他很能利用时间，不会浪费一分一秒，甚至下课都不愿意出去几次，每天就是这样熬过来的，刚开始本是不适应的，很是难受，整个人的心态完全崩溃，到后面才渐渐适应下来，初中就是这样的。

时间在逃，生命伴随它一起逃。

如河水一流，转眼即逝。那些美好的时光就是这样溜走了。

在体育课上，叶夜澜水杯都懒得拿，但其他人都带了，但这体育课竟然不是跑步，而是在足球场里做游戏，现在体育老师一个比一个不靠谱啊！

他知道，自己要突破必须跑步，为了能使实力能进—步增长，叶夜澜开始“叛逆”了。

因为他想出了一个法子，在体育课上捣乱，就可以使自己被老师罚跑，他不怕被老师骂，怕的是境界停滞，因为修行如逆水行舟，不进则退。

于是，叶夜澜的计划开始了。为了更省时间，得到最大的利，必须要速战速决。

叶夜澜没有时间思考什么了，用着最简单粗暴的方法。直接拉着—个品行不太好的同学，拖到体育老师面前，而体育老师只是看着手机，叶夜澜控制住力度，将那个同学向栏杆上一摔。

“哎呦！我滴娘！”

这惨叫声引起了老师的注意，抬头看向受害者，此时的他鼻青脸肿，简直不像个人样。

“谁干的！”

体育老师怒吼道。

“我。”

叶夜澜平静地回答，仿佛这事与他无关。

“你！给我去操场上跑步，一直到下课，不准休息！”

体育老师指着叶夜澜，还叫来几位男同学把受害者扶向医务室了。

他终于摆脱了那无聊而又幼稚的游戏，可以大胆地去修行了。

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