不滥用父母权威，尊重孩子兴趣

孩子没有兴趣，没有学习的要求，父母只是管束、训斥和强迫，孩子是不可能学好的。而且时间长了，孩子还会对画画、写字、弹琴反感、厌恶，以致消极对抗，展开拖延。这样的事我们见过和听过的都很多。那就是：你一定要我画，我就乱画，或者拖着慢画；父母一来检查，要么画的都是圆圈圈，要么一上午就给你画一朵小花，要么字写得东倒西歪，要么半天写不完一篇……这还是好的，老实的。

有这样一个悲剧。一个小学生，父母要他学钢琴。每天下午放学，就必须先练一个小时钢琴，然后做功课。星期天更是得忙上一上午补习班，下午还要上教师家里学琴，孩子对弹琴没有兴趣。他看见钢琴就厌恶，他几次想把钢琴毁掉，几次反抗：“我不弹，我不要学。你打死我，我也弹不好！”但父母却不顾孩子的兴趣与反抗，一定要孩子学：“已经学了两年了，花了这么多钱！你应该争气，把琴学好！今后每天不弹熟练习曲，就不许出去玩儿！”

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