对于女孩子的赏识教育,我们应该把它当成一项长期工程来做。有些做家长的,对待孩子却“赏识”得不免有些随意了,比如说在自己心情顺畅时,对孩子和颜悦色,一个劲儿地鼓励;不顺心时,把坏情绪也带给孩子,专门挑她的错儿。或者是在孩子表现出色时,夸奖有加;孩子发挥失常时,家长也跟着灰心失望,责备的话脱口而出。还有的家长,只对自己看重的学习成绩好这一项优点给予激励,对于孩子的其他方面,则很少关心。
作为家长,引导与帮助孩子提高学习成绩,本是无可非议的。但是,家长同时也应该教育与关心孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养孩子的健康心理,怎么培养孩子的创新精神,而绝不能把所有的精力和时间都用在提高孩子的学习成绩上,都用在孩子的考试分数上。
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