逻辑推理能力
逻辑学是世界上最古老的学术门类之一。我们在学校教育中所接受的逻辑思维训练,基本是在学习数理化等各学科知识时运用一些逻辑方法,即根据对事物、概念基本规律的认识,运用演绎、归纳等逻辑方法推导出其某一趋势、关联以及结果的合理性。相对于广义的逻辑思维(即抽象思维),这是一种狭义的逻辑思维。但是这种狭义的逻辑思维却是掌握其他各种抽象思维方法的先决条件,因为各种抽象思维方法无不根植于最基本的逻辑演绎、归纳能力。以逆向思维为例,逆向思维的特征是与逻辑思维的思维取向相反,在确定其思维取向之后,还是要进行逻辑演绎、归纳;又如发散思维,其基本特征是思维维度呈发散状,但每一条发散线必有一定的逻辑(演绎或归纳)依据,而不是盲目发散,其发散线的逻辑越严密,则发散的精度越高。由此可见,狭义逻辑思维是各种抽象思维方法的前提和基础,没有深厚的逻辑推理能力做保障,学习多种抽象思维方法就成了华而不实的“花架子”。
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