第七十九章:教育理念，产生分歧

我抱着孩子，正想着给他讲个故事，忽然听见徐景澜在门口道：“琳琅，该教他念《三字经》了。”

我抬头看他一眼，忍不住翻了个白眼：“他才几个月大，你让他背书？”

“早学早好。”他说得一本正经，“我小时候就是这个时候开始启蒙的。”

我低头看看怀里睡得香的小家伙，再抬头看看一脸严肃的徐景澜，忍不住笑了：“你是想把他培养成小老头吗？”

他皱眉：“我是认真说的。”

我耸耸肩：“我也认真说，他现在应该先认识花花草草、虫虫鸟鸟，不是坐在那儿摇头晃脑地背书。”

话音刚落，孩子打了个哈欠，像是在替我反驳他爹。

徐景澜却不打算退让，直接走到书案前，拿起一本《弟子规》，准备给孩子讲解。

“哎哟喂，”我赶紧拦住他，“你这是要吓坏他吧？”

他瞪我一眼：“这可是祖上传下来的传承，为他好。”

我嗤笑一声：“那你去问问他愿不愿意。”

结果我们俩还没吵完，那小子就开始哭了起来，声音比刚才还响亮，仿佛也在抗议爹爹的“暴政”。

徐景澜见状，只好放下书，哄着孩子。但他的表情明显不悦，我知道，这事没完。

果然，第二天一早，我就看见书房里摆了一堆儒家启蒙书籍，连《千字文》都来了。

我还以为是账本呢，翻开一看，差点没气晕过去。

“谁让你把这玩意儿搬来的？”我冲进书房就质问他。

他头也不抬：“我说过，孩子得从这些开始学。”

我冷笑：“你是不是觉得他将来能当宰相？”

“至少得识字。”他说得理直气壮。

我拍了下桌子：“我就不明白了，你怎么这么死板？”

他抬起头，目光坚定：‘这是传承，为孩子好。’

我看着他那张脸，忽然觉得有点陌生。以前那个会跟我开玩笑、会陪我一起逗孩子玩的人，怎么突然变得这么严肃？

我心里一股火冒上来，干脆转身就走。

他也没拦我。

接下来几天，我们俩谁也不提这事，可气氛却越来越僵。他每天早上都会带孩子去书房，而我则带着孩子去花园，一个教书，一个玩泥巴。

奶娘看得直摇头：“夫人啊，您跟老爷这样下去，少爷夹在中间，怕是要被折腾坏了。”

我没说话，心里其实也有点后悔，但我就是咽不下这口气。教育孩子，不该只有死记硬背一条路吧？

可没想到，事情还没完。

那天下午，我正在给孩子做木雕小马，老夫人那边派人送来了几本教材，说是让我好好教孩子，别误了前程。

我打开一看，全是些老掉牙的启蒙读物，连我小时候都没学过这么严苛的东西。

我气得不行，直接让人把书原封不动地送回去，并附上一句话：“孩子还小，等他大些再说。”

结果晚上吃饭的时候，老夫人亲自来了。

她坐在我对面，端着一副长辈的架子，语气不善地说：“琳琅啊，你现在也是当娘的人了，做事得有分寸。孩子不能惯着，不然将来不成器。”

我咬着筷子，心里一阵烦躁，嘴上却笑着说：“我知道，我会用心教的。”

她摇摇头：“你们夫妻俩，一个太松，一个太紧，孩子夹在中间，迟早会出问题。”

我听了这话，心里更不是滋味。

徐景澜一直没说话，只是低头吃饭，似乎不想插手。

饭后，我回房时故意绕了个远路，想避开他。结果还是被他在廊下拦住了。

“你到底想怎么样？”他问我。

我瞪着他：“是你想怎么样吧？非要逼着孩子背那些东西，你自己小时候就没受够吗？”

他沉默了一会儿，才低声说：“我只是希望他将来有出息。”

我叹了口气：“有出息不一定非得靠背书啊。你看他多喜欢听我讲故事，对自然也好奇，为什么不顺着他的性子来？”

他皱眉：“你这是放纵。”

我气笑了：“你才是死守旧规矩。”

我们俩就这么吵了一通，最后谁也没说服谁。

夜里，孩子突然惊醒大哭，我和徐景澜同时起身，站在床边一边一个，谁也不说话。

他轻轻拍着孩子后背，我帮他掖了掖被角，两人默契地配合着，直到孩子重新睡着。

可等一切恢复平静之后，我还是回了自己的床榻，他也没留我。

那一夜，我辗转反侧，脑子里全是白天的争执。

第二天一早，我发现桌上多了张纸条，是他写的：

“昨晚我想了很久，或许你说得有道理。但我不想他长大后被人说‘没家教’。”

我看了一会儿，心里五味杂陈。

我把纸条收了起来，没告诉他我已经看到了。

后来有一天，我整理书房时，在抽屉里发现了一本书——是我前几天偷偷看的那本异域儿童启蒙书。

书页间夹着一张纸条，是他亲笔写的：“孩子应先学《三字经》再谈兴趣”，背面隐约有一滴水痕。

我拿起来对着光仔细看，才发现那不是水痕，而是……泪迹。

那一刻，我心里忽然有些酸涩。

原来他也曾为孩子的未来焦虑不安，也曾偷偷流泪。

我不禁想起小时候，父亲对我也很严格，总希望我能继承家业。可他从未对我说过一句温柔的话，只是一味地要求我做到最好。

难道，他是怕自己重蹈覆辙？

我握着那张纸条，心里第一次有了动摇。

也许，我们都需要一点时间，去理解彼此的想法。

也许，孩子的成长，不只是学习知识，更是我们父母共同成长的过程。

我合上书，轻声说了句：“对不起。”

屋外阳光正好，微风拂面。

我不知道这场分歧何时才能真正和解，但我知道，我们都爱这个孩子，也都愿意为了他变得更好。

只是……

“你要是再敢拿《弟子规》吓唬他，我就把你锁书房里！”我冲着门外喊了一句。

片刻后，门外传来他无奈的声音：“知道了。”

我嘴角一扬，继续雕刻那只小木马。

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