第二十章乱收费

在两位专业老师无微不至的悉心指导下，加一班的每一位同学都娴熟地掌握了学习机的使用方法。那些往昔对书本完全提不起兴趣的同学，如今竟好似老鼠痴迷大米一般，对这台外形小巧却功能强大的学习设备萌生了浓厚的兴趣。

尤其是胖子郭万富，这个曾经上课不是打瞌睡就是偷吃零食的学生，竟然也捧着学习机目不转睛地盯着屏幕，嘴里还念念有词地跟着里面的声音读英语单词。他的课本上密密麻麻地记满了笔记，连他那双总是半眯着的眼睛，也变得明亮起来，仿佛终于找到了人生的方向。

学习机里的内容堪称丰富至极，从小学一年级起，每一个知识点都配备了悦耳的音乐、生动的画面以及专家精妙绝伦的讲解。课程内容更是一路覆盖到高中毕业，宛如开启了一扇通往广袤知识世界的神奇窗户。

对于原本基础薄弱、成绩落后的学生来说，这些内容不仅通俗易懂，而且极具吸引力。许多过去听不懂的公式和定理，现在通过动画演示和名师解析，竟变得清晰明了。就连最让同学们头疼的数学应用题，也能在学习机里找到解题思路与技巧，仿佛有人牵着手一步步引导他们走向理解的彼岸。

而对那些成绩优异的学生而言，学习机同样提供了深入拓展的空间。它不仅能巩固基础知识，还能提供拔高训练与竞赛辅导，使得优生们如鱼得水，在知识的海洋中畅游不止。不少原本只满足于课本内容的尖子生，开始主动挑战更高难度的题目，并尝试参与各类线上学习比赛，取得了意想不到的好成绩。

授课老师们最初对加一班的印象并不好。他们曾多次在教研会上批评这个班级“无可救药”，认为这群学生既懒散又缺乏上进心，根本教不出什么名堂来。

可当看到他们在学习机的帮助下逐渐展现出的学习热情和进步速度时，老师们的态度悄然发生了变化。尤其是语文老师张敏，她亲眼见证了几个原本连作文都写不通顺的学生，竟能写出结构完整、语言流畅的文章；数学老师赵志刚更是惊讶地发现，一向反应迟钝的李强，居然能在课堂上举手回答难题，甚至提出了一个连他都没想到的新解法。

老师们开始频繁地在年级会议上点名表扬加一班，称他们的脑子比以前灵活多了，思维更加开放，课堂气氛也活跃了许多。张敏甚至笑着说：“这帮孩子就像被点燃了火种，现在一个个都成了小火箭，谁拦得住？”

这话传到其他班级，引来一片羡慕和好奇的目光。而加一班的同学们也因此变得更加自信，眼神里多了一份从未有过的坚定和希望。

然而，正当加一班在学习之路上越走越远、越来越自信的时候，一场突如其来的风波打破了这份来之不易的平静。

一个月后的一个午后，校园里突然传出消息：陆枭老师被举报乱收费。这一消息如同晴天霹雳，迅速在整个校园炸开。同学们你看看我，我看看你，满脸的困惑与不解，实在弄不明白为何会发生这样的事情。

毕竟，从开学到现在，陆老师从未向任何一位学生收取过一分钱，甚至连教材都是他自掏腰包购买的。大家心里都明白，陆老师是个清廉正直的人，怎么可能做出这种事？

很快，县工商局几乎全体人员倾巢而出，如同一股汹涌的浪潮般冲进加一班教室。他们气势汹汹地闯进来，毫不留情地将学生们手中的学习机和辅导书一股脑全部收走。

那些承载着无数学生知识梦想和美好希望的学习工具，转眼间就被塞进了一个个硕大的箱子里。学生们眼巴巴地望着这一幕，眼中满是难以割舍的不舍与焦灼万分的焦急。

随后，一位工作人员迈着大步走向陆枭，语气严肃得如同寒冬里的冰霜，说道：“你跟我们走一趟，接受调查。”

陆枭心中猛地一沉，但他并未慌乱，只是平静地轻轻点了点头。他心里早已有数，这场风暴的背后，必定有人在暗地里精心操控。

他清楚地知道，告状的人正是林宇风。因为全班六十五个学生，唯独只收了林宇风1200元钱，其他同学都是免费领取。当初，林宇风一直没来学校，陆枭也没办入学手续。陆枭不给他学习机和资料，是他自己拿钱买的。

陆枭被带到了工商局。审讯室里，灯光昏黄而暗淡，气氛压抑得让人仿佛喘不过气来，如同一块沉重的巨石压在心头。一位工作人员端坐在桌前，目光锐利如鹰，紧紧地盯着他，然后开口问道：

“陆老师，有人举报你乱收费，你作何解释？”

陆枭深深地吸了一口气，神情镇定自若，缓缓说道：“在林县长没到之前，我不想说话。”

工作人员轻蔑地冷笑一声，说道：“这点小事，没必要请林县长。”

“因为这事与他有关。没有他到场，这个案子你们根本办不了。还有他的宝贝儿子林宇风也不能缺席。”

工商局副局长很快拨通了林县长的电话。“陆老师，林县长和他儿子马上过来！”

与此同时，加一班的教室里已然乱成了一锅粥。学生们失去了学习机，就仿佛失去了自己的左膀右臂，茫然不知所措，根本不知道该如何继续开展学习。

李梦霍然站起身来，满脸气愤，大声说道：“一定是林宇风搞的鬼！”

她的话像一颗火星，瞬间点燃了整个教室的情绪。大家纷纷附和，认定这是林宇风为了报复陆老师故意设下的圈套。

李梦冷静地分析道：“我们现在不能坐以待毙，必须为陆老师讨回公道！”说罢，她组织同学们集体前往县政府，要求见林县长，为陆老师鸣冤叫屈。

一路上，加一班的六十多名学生浩浩荡荡地走在街道上，有的拿着标语，有的举着写着“还陆老师清白”的牌子，队伍整齐而坚定。围观群众纷纷驻足，有人低声议论，也有人投来敬佩的目光。他们从未见过如此团结、如此有担当的一群学生。

最终，学生们成功进入县政府大厅，在门口列队静候。林县长得知此事后，脸色阴沉地赶来，试图安抚学生情绪。

李梦代表全班发言，声音铿锵有力：“我们不是来闹事的，我们只想证明陆老师的清白。请您给我们一个机会，让我们把话说完。”

为了平息事态，林县长答应了学生的要求。他站在台阶上，双手扶着栏杆，目光扫过一张张年轻而坚定的脸庞，眉头紧锁。

李梦走上前，语气平稳但不失锋芒：“陆老师从未收过我们的学费或资料费，所有的学习机和教材，都是他用自己的工资为我们购置的。只有林宇风因迟到未领，才自行购买。如今他反倒举报陆老师乱收费，这难道不是恩将仇报吗？”

她的声音在大厅中回荡，引起一阵低语和骚动。林县长面色愈发难看，而站在他身后的林宇风则低头不语，脸上泛起一丝不安。

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