第三十一章好消息

正在这时，一阵清脆的手机铃声如同一颗石子投入平静的湖面，瞬间打破了办公室的宁静。原本安静得能听见窗外树叶沙沙作响的空间，此刻被这突兀的声音填满。那铃声尖锐又急促，仿佛在急切地催促着什么。我微微皱眉，心中涌起一丝不悦，本想任由铃声响完，可那铃声却固执地一遍又一遍回荡着，像是一个执拗的访客，不达目的誓不罢休。无奈之下，我轻轻叹了口气，缓缓放下手中的笔，那笔尖还残留着未干的墨迹，在纸上洇出一小片墨痕。我伸手拿起手机一看，是个陌生号码，屏幕上的数字陌生而又冰冷。原本想直接挂断，手指都已经悬在了红色的挂断键上方，可瞥见号码归属地是本地区，心里一动，犹豫片刻后，还是按下了接听键。

“喂，您好？”我试探着开口，声音中带着一丝警惕，就像一只警惕的小鹿，随时准备应对未知的危险。

电话那头沉默了一瞬，仿佛时间都在这一刻凝固。紧接着传来一个熟悉又略带陌生的声音：“老同学，还记得我吗？”那声音带着一丝不确定，又带着一丝期待，仿佛在黑暗中摸索着寻找一丝光亮。

我一听，脑海里瞬间浮现出一个身影——林旭！那个从初一到初三一直和我同桌的家伙。我们一起在操场上奔跑嬉戏，阳光洒在我们身上，留下金色的影子；一起在课堂上偷偷传纸条，紧张又兴奋地等待着对方的回应，那些青涩的回忆如潮水般涌来。升上高中后，他选了文科，我学了理科，不同的选择让我们的人生轨迹逐渐偏离，虽然联系少了，但那份情谊可一直没断。读高中第二学期，我报名成了一名光荣的中国人民解放军特种兵。在部队，训练的艰苦超乎想象，每天高强度的体能训练、战术演练，让我疲惫不堪。但在繁忙的学习之余，我自学了高中教材，那些晦涩的知识就像一道道难关，我咬着牙一个一个攻克，最终考上了军校。军校毕业后，我提了干。可惜，我在一次执行抓毒贩的任务中，抓到了一个女孩和她父亲。女孩跪倒在我面前，泪流满面地求我放过他们父女俩。她家很穷，没钱读书，考大学是她的梦想。为了钱，她走上了贩毒的道路。看着她那绝望又祈求的眼神，我心软了，放走了他们。后来，这件事被上级知道了，我差点被开除了军籍。后来，女孩的父亲，秘密地帮我开了一家公司，我当上了公司的总裁。这一段尘封的往事，永远只有我一个人知道。与林旭这段友情，竟然在无意中续上了。

“林旭！老同学，你现在在哪里高就啊？”我笑着问道，心里涌起一股暖流，仿佛回到了那段无忧无虑的时光，那些一起度过的日子就像一部老电影，在我脑海中不断放映。

“移动公司。”林旭的声音里带着几分得意，仿佛对自己的工作十分满意，就像一只骄傲的公鸡，展示着自己的羽毛。

“移动公司？”我眼睛一亮，突然想到了陈春姐姐工作的事。之前父亲曾提出要帮陈春姐姐解决工作问题，被我拒绝了，因为我不想靠关系走后门，我坚信凭借自己的努力和公平的竞争才能获得真正的机会。但看着陈春姐姐那焦急又期待的眼神，我心里其实一直挺纠结的，就像一团乱麻，怎么也理不清。林旭的电话，就像一束光，照亮了我心中的阴霾，让我看到了一丝希望。

“老同学，我想请你帮个忙。”我深吸一口气，鼓起勇气说道，手指不自觉地捏紧了手机，仿佛那是我的救命稻草。

“客气啥！咱俩是铁哥们，你说，什么事？”林旭爽快地回应，那熟悉的声音让我心中一暖，就像冬日里的暖阳，驱散了我心中的寒冷。

“你那里需要人手吗？”我试探着问，心中既期待又有些忐忑，生怕被拒绝，就像一个等待宣判的犯人。

“当然需要。他你的什么人？什么学历？男的还是女的？”林旭连珠炮似的发问，语气中满是好奇，就像一个好奇宝宝，对一切都充满了兴趣。

“亲戚，女的，大美女，怎么样？”我故意卖了个关子，嘴角微微上扬，心里想着说不定能给林旭一个惊喜。

“好，公司现在最需要的就是美女。欢迎美女到来，我答应你，明天要她来面试吧。”林旭毫不犹豫地答应了，那干脆的语气让我心中的石头落了地，就像一块巨石从心头搬走，让我轻松了许多。

“好！一言为定！”我兴奋地拍了拍桌子，声音在安静的办公室里格外响亮，仿佛在宣告着这个好消息。

“你是谁？公司领导？”林旭调侃道，笑声从电话那头传来，那笑声爽朗而又欢快。

“老子天下第一。怎么样？老同学还混得不错吧！马马虎虎吧！老同学，你比我强。”我笑着回应，心里充满了感激，仿佛看到了陈春姐姐脸上绽放的笑容，那笑容就像一朵盛开的花朵，美丽而又灿烂。

“喊老了。老同学，明天我请你喝茶。”林旭热情地邀请。

“没问题。不过，你得先把我的问题解决。”我半开玩笑地说。

“没问题。老同学介绍来的人，我还能拒绝吗？”林旭豪爽地大笑，那笑声仿佛有一种魔力，让我原本紧张的心情瞬间放松下来，就像紧绷的弦突然松开。

“好！爽快！”我挂断电话，如释重负，仿佛完成了一件无比重要的大事。终于，我可以实现对陈春的承诺了，心中满是喜悦，就像一只欢快的小鸟，想要展翅高飞。

第二天，我早早地来到学校，没想到陈春比我来得更早。他像一只热锅上的蚂蚁，在走廊上来回踱步，脚步急促而又慌乱，一脸期待地看着我，眼神中满是焦急和渴望。我笑着拍了拍他的肩膀：“陈春，好消息，马上回家，告诉你姐带上身份证去移动公司报到。找龙经理。我把他的手机号码给你。”

“谢谢老师！”陈春一脸感激之情，向我深深一躬，那眼神中满是信任和感激，就像一个虔诚的信徒在祈祷。他拿着我递给他的电话号码飞也似的朝家飞奔而去，仿佛带着整个家庭的希望，那身影在阳光下显得格外矫健。

我望着陈春的背影，心里感到非常欣慰。我相信，陈春会以全新的姿态投入学习和协助我抓好班级工作。有了这只“带头羊”在前面带路，未来的加一班一定会越来越好，就像一艘扬起风帆的船，在知识的海洋中乘风破浪。

自从我接手加一班以来，学校的多少双眼睛都在盯着我。第一个，当然是李校长。当初我毛遂自荐愿意担任一班的班主任，却被他当众拒绝，他的话语就像一把利剑，刺痛了我的心，我的人格严重受损，只能默默忍受。其实，我的心灵在滴血，在流泪，那种被否定的痛苦如影随形，就像一片乌云，笼罩在我的心头。但我知道，我不能放弃，我要证明自己，证明我有能力把这个曾经的“问题班级”带好，就像一只被困在笼子里的雄鹰，渴望冲破牢笼，展翅高飞。

第二个人就是原班主任徐来源老师了。他是学校的王牌数学老师，加一班的数学教学一直由他担任。他辞了班主任，也辞了数学教学，无奈之下，学校做了思想工作，接替他的是一位青年女教师，叫岳红艳老师。人长得很美，奇怪的是，学生很喜欢她的课。特别是沈星，这两天每天都往她房子里跑，就像一只勤劳的小蜜蜂，围着花朵打转，把她的办公房打扫得干干净净，房内的东西摆得整整齐齐。岳老师很高兴，每节课都准时到教室，脸上带着微笑，对学生很亲切。奇怪的是，她没有骂过学生，课堂纪律却很好，连那些调皮学生都端正地坐在位置上，虽然听不懂她的课，却也装着听懂的样子，就像一群听话的小绵羊。她在课堂上课，我可以不在教室，这让我对班级管理有了新的思考，就像打开了一扇新的窗户，看到了不一样的风景。

几乎每天，老师路过加一班时，都要停下来，往加一班教室观望一下。我知道，他们都在关注着这个曾经的“问题班级”，期待着我能带来改变，就像一群等待奇迹发生的人。

为了管好这个班，我进行了一系列的班级管理。

我每天八点钟准时到校，一改过去上课总是迟到的陋习。每天，全班轮流值周，每天四个同学负责全天的教室卫生，他们就像勤劳的小卫士，认真地把桌子排得整整齐齐。教室里不能发现一片纸屑，并严格规定，任何同学不得乱丢垃圾。发现地上有垃圾立刻打扫干净。值周员的职责除了擦黑板，还要把讲台擦得干干净净。粉笔、黑板刷、作业本都要摆得整整齐齐。无论哪一位科任老师来上课，起立之后，必须向老师鞠躬行礼。如发现不行礼的，班长把名单交给班主任，由班主任批评教育。发现上课讲话影响老师讲课的同学，第一次，到班主任房里接受班主训话；第二次犯规，写好保证书，交给班主任；第三次犯规，班主任通知学校训教处带到办公室训话。屡教不改的，通知家长带回家里进行教育，教育好了，再回学校就读。

严禁上课吃零食、抽烟、照镜子。一经发现，立刻赶出教室。第一次，由班主任批评教育；第二次，仍然由班主任批评教育；第三次，交学校政教室，由学校专门负责进行心理疏导的老师进行教育，并在学校广播进行点名批评。一般学生进行这三道坎，都能自觉遵守。但仍然有顽固不化的学生，无论你采取什么样的教育方法，反正是死猪不怕开水烫。对于这样的学生，我总是耐心地反复教育。我知道，靠一两次思想工作就能改变一个学生的观念，那是不现实的，教育是一个长期而复杂的过程，就像一场漫长的马拉松，需要坚持和耐心。

教育双差生是每个老师都面临的难题。每个双差生由于坏习惯由来已久，想要他一夜之间改掉坏习惯，无异于天方夜谭。就像一座坚固的城堡，不是一朝一夕就能攻破的。

我每天，对不完成作业的同学，无论放学多晚，都要完成才能回家。对不到校的学生，建立与家长互动的信息电话。这一招，果然奏效。原来全班七十个同学，进教室上课的不足四十个同学。自从我建立了与家长互动信息之后，进教室的同学越来越多。教室里只空了几张课桌。对于只上上午课、不上下午课的同学，按逃学论处，直接由学校保安送到学校办公室，由抓教学的副校长亲自训话，并写好保证，交学校教导室存档。对重犯者，通知家长领回去。教好了，由家长写好承诺书，才能进教室。

道高一尺，魔高一丈。无论学生怎样顽固，我绝不姑息迁就。说出去的话，绝对做到。在加一班，郭万富不做作业、不交作业本，已经成为常态。第一次作文，全班七十个同学，能按时交作文的不足十个同学。但我非常强硬，不写好作文的，不准回家。但是，仍然有三十多个同学不交作文。我只好退一步，可以抄一篇作文抵作文任务。但是，郭万富连抄都懒得动。无论我怎么说，他就是不做。天黑了下来，郭万富的父亲亲自开车来学校接他，希望我原谅。可是，我就是不原谅。无奈之下，郭万富说，他实在不会做作业。我退了一步，把陈春的作业要他抄好才回家。郭万富的父亲当即对他伸出大拇指，邀请我去他家里做客，给我一个惊喜。

自从我发给学生的学习机和正确的学方和初中的辅导教材后，班上的课堂纪律变好了。我再也不要站在教室后面帮助科任老师维持纪律了，那种感觉就像卸下了一副沉重的枷锁，轻松而又自在。原来不交作业的学生也主动交作业了，他们仿佛突然找到了学习的乐趣和方向，就像一群迷失方向的船只，终于找到了航道。

按照这套学习方法系统性学习，这套学习方法其实很简单，总结起来也就三个步骤，如果每个学生都能按照书中的方法去学习，我相信大部分“无药可救”的孩子，都将走上人生巅峰，就像一颗颗种子，在肥沃的土壤里茁壮成长，绽放出美丽的花朵。

我这一系列的教学管理措施，在不到十天的时间里，加一班的学生都进了教室，与其他七个毕业班一样，正常上课，按时放学。我与学校承诺十天让加一班正常上课，结果提前了四天。全校老师一下子对我刮目相看，那种被认可的感觉让我心中充满了成就感，就像一个攀登者终于登上了山顶，俯瞰着脚下的美景。我知道，这只是开始，未来的路还很长，但我有信心，和加一班的同学们一起，走向更加美好的明天，就像一艘航船，在茫茫的大海中驶向光明的彼岸。

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