台下安静极了,连吊扇的声音都显得格外响。
“后来我调整了方法。不再要求每个学生必须整理多少道错题,而是让他们自己选择——选择你认为最有价值的三道错题来整理,但每一道都必须写到‘我当时为什么错了’和‘我以后怎么避免’。数量少了,质量反而上来了。周小芹后来期末考试考了86分,是她上小学以来数学成绩第一次达到80。”
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台下安静极了,连吊扇的声音都显得格外响。
“后来我调整了方法。不再要求每个学生必须整理多少道错题,而是让他们自己选择——选择你认为最有价值的三道错题来整理,但每一道都必须写到‘我当时为什么错了’和‘我以后怎么避免’。数量少了,质量反而上来了。周小芹后来期末考试考了86分,是她上小学以来数学成绩第一次达到80。”
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《第127章:教学心得(下)》最新评论
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