第293章 一人一份，退了的也有

“一人一份。退了的也有。”

十二月一号，早上六点四十分。

早读铃响的时候温良已经站在讲台后头了。

他脚边放着三个纸箱。

他没有先说话。

他从第一排开始发。

一个一个递到手上，跟十一月十九号发退回自愿书那次一样。

只是这一次是五十三份。

六点四十六分，发完了。

有几个签过字的学生拿到手上翻了一页，抬起头。

“老师，我也有？”

“你也有。”

“可我退了。”

“你退了。”温良说，“这份东西上头有你。”

他没有再多说一句。

六点四十八分。

“封面上那行字念一遍。”

底下有人念了出来。

“《高三（7）班二百天公开执行表》。”

坐在第二排那个女生举了手。

“老师，天数不对。”

“你说。”

“今天是十二月一号，六月七号是明年。”

她低头在纸上算了一下。

“十二月三十一天，一月三十一，二月二十八，三月三十一，四月三十，五月三十一，六月七天。”

“一百八十八天。”

“不是二百天。”

温良看着她。

“对。”

“那这个名字——”

“这个名字是上礼拜定的。”温良说，“上礼拜是二百天出头。”

“名字我不改了。”

“为什么不改。”

“因为改一次名字，你们手上这五十三份就得重印。”

他把手放在讲台上。

“名字我不改，数我改。”

他转过身，在黑板右下角写了一行。

今天到六月七号：一百八十八天。

“这个数从今天起每天减一。”

“谁看见它没减，提醒我。”

“翻到第二页。”

“第二页上是四条。”

“我一条一条念，念完你们提意见。”

六点五十三分。

“第一条。”

“我手上现在有多少点，今天写在墙上。”

“每动一次，当天改一次。”

底下有人抬起头。

“老师，这个数我们能知道？”

“从今天起能。”

温良从讲台底下拿出一张纸。

那张纸上只有三个字。

一三二。

他拿着这张纸走到教室后头那面公示墙前。

墙上现在有五十张。最右边挨着的三张是责任清单、四十二个名字、表决结果。

他把这一张贴在第三张的右边。

第四张。

“这个数从今天起每天都在这儿。”

“谁想看谁看。”

“第二条。”

温良走回讲台。

“我要读谁、读几页、为什么读——这三样，读之前三天写在墙上。”

“三天。”

坐在第三排那个男生开口了。

“老师，三天太慢了。”

“慢。”

“要是我今天出问题，等三天公示完，黄花菜都凉了。”

“那就凉了。”

那个男生愣住了。

“您就这么说？”

“我就这么说。”

温良把那张表翻过一页。

“今年三月到十月，我改一个人从来不用等三天。”

“我今天看出来，今天晚上就动。”

“动完第二天他自己都不知道。”

他把手放在讲台边上。

“那八个月我快得很。”

“快的结果是十月二十九号那场一模，全班掉二十七分。”

教室里安静下来。

“三天慢。”

“慢我认。”

六点五十九分。

“第三条。”

“这三天里头，任何人可以叫停。”

“叫停不用说理由。”

“任何人？”坐在窗边那个女生问。

“任何人。”

“我叫停别人的也行？”

“行。”

“那要是有人乱叫停呢。”

“那就停。”温良说。

“乱叫停我也停。”

第四组倒数第三排那个位置上，顾青禾举了手。

“老师，第三条有个漏洞。”

“说。”

“叫停不用说理由。”

“对。”

“那叫停要不要写名字。”

温良看着那一页。

那一行上头只写了一句：三日公示期内，任何人可叫停，无需说明理由。

“表上没写。”

“没写就是不用写。”顾青禾说。

“那就成了匿名。”

“匿名有什么不好。”坐在她前头那个男生问，“匿名才敢说话。”

“匿名的坏处在后头。”顾青禾说。

“什么坏处。”

“撤回。”

她把那一页举起来。

“老师刚才说了，被叫停的人要等到叫停那个人自己撤回。”

“可要是叫停的人不署名——”

“被停的那个人连去找谁都不知道。”

“他就只能一直等。”

温良把那一页翻过来，在背面空白处写了一行。

写完他念出来。

“叫停要署名，写在墙上。撤回也要署名。”

“理由还是不用说。”

“这两样不打架。”

他把笔放下。

“不用说理由，可得让人知道是谁停的。”

“这一句今天补上，你们在自己那份上也补一下。”

教室里响起一阵翻纸和写字的声音。

七点零四分。

“第四条。”

“读完当天，我把结果写在墙上。”

“结果包括两样：我读之前说的那个理由，和我读完实际看见的东西。”

“这两样要是对不上——”

他停了一下。

“那就是我看错了。”

“我在墙上写清楚我哪儿看错了。”

坐在第一排那个女生说了一句。

“老师，那要是您不写呢。”

“你们手上这五十三份都有第四条。”

温良说得很平常。

“我不写，你们把这一页举起来。”

“四条念完了。”

“提意见。”

教室里安静了大概二十秒。

坐在门边那个男生举了手。

“老师，这四条我看下来——”

“说。”

“没有一条是管我们的。”

“对。”

“四条全是管您自己的。”

“对。”

那个男生把手放下了。

他没有再说。

“翻到最后一页。”

“最后一页是额度。”

温良把自己那一份也翻到最后。

“第一样：这五十二点八个点，五十三个人都有资格申请。”

坐在中间那个签过字的男生抬起头。

“五十三个？”

“五十三个。”

“包括我们二十九个？”

“包括。”

七点零九分。

“第二样：一个人最多申请两点二。”

“为什么是两点二。”

“昨天晚上算的。”温良说，“这是一个人身上花得动的量。”

“第三样：池子里一共五十二点八，最多够二十四个人申请满。”

底下有人算出来了。

“五十三个人有资格，只有二十四个人能拿到。”

“对。”

“那剩下二十九个拿不到。”

“对。”

“那顺序怎么定。”

温良把那一页举起来。

“这一栏是空的。”

“空的？”

“空的。”

他把那一行念了出来。

“顺序未定。第一份申请交上来以后，当着全班定。”

“为什么不现在定。”

“因为现在一份申请都没有。”

温良把纸放下。

“一份申请都没有的时候定顺序，定出来的是我一个人在屋里想出来的顺序。”

“不是你们的。”

窗边那个位置这时候空了。

周砚起身出去了。

他没有跟任何人说话，从后门出去的。

七点十九分他回来了。

回来的时候他手里多了一张纸。

他把那张纸夹进自己那份表里，坐下了。

七点二十一分。

“今天早读到这儿。”

温良把那份表合上。

坐在第三排那个女生举了手。

“老师，第三条我还有一个问题。”

“你说。”

“要是有人叫停了，那个被读的人怎么办。”

“不读。”

“那他要是自己想被读呢。”

教室里有几个人抬起头。

温良看着她。

“那就还是不读。”

“为什么。”

“他自己想被读，也不行？”

“不行。”

温良把手放在讲台上。

“一个人想不想被读，是他一个人的事。”

“一个班能不能看着他被读，是五十三个人的事。”

“这两样不是一回事。”

“那要是他很需要呢。”

“那他也等。”

“等到什么时候。”

“等到叫停的那个人自己撤回。”

那个女生把手放下了。

“老师，那这一条会不会太狠。”

“会。”

温良把那份表夹到腋下。

“可这一条要是软了，前头三条就全是空的。”

“为什么。”

“因为我要是能挑着听——听我想听的那个‘我愿意’，不听我不想听的那个‘我叫停’——”

“那这四条就还是我说了算。”

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