第295章 我想把这三页留给别人

“今天定不成。”

十二月二号，早上六点四十分。

昨天晚自习以前，那张申请表就贴到墙上去了。

透明文件袋，贴在那个写着“一三二”的数右边。

底下一行字是温良写的：第一份申请已收到。顺序明天早读当着五十三个人定。

今天早读，五十三个人都在。

六点四十二分。

“昨天下午三点零六分，周砚交了第一份申请。”

“申请对象是十一月十五号我贴在墙上那四十二个人。”

“按表上写的，今天定顺序。”

温良把粉笔拿起来。

“先说清楚要定的是什么。”

“池子五十二点八，一人上限两点二，最多够二十四个人。”

“申请的是四十二个。”

“四十二个人分二十四个名额。”

他在黑板上写了三个字。

谁先给。

“这三个字底下，得有个算法。”

“算法要能算，要谁都能自己算一遍。”

“提。”

坐在第三排那个男生先说。

“按一模名次排，掉得最多的先给。”

“掉得最多的，是我改得最多的那十一个。”温良说。

“那十一个人不在这四十二个里头。”

“为什么不在。”

“因为那十一个人退回去以后上得了线。”

温良在黑板上写了一行。

掉得最多 ≠ 最需要。

“再提。”

六点四十八分。

坐在窗边那个女生说。

“按现在的名次排，名次最低的先给。”

温良把粉笔在黑板上点了一下。

“名次最低的那几个，离上线差一百分往上。”

“两点二能推多远。”

“两点二，够我读一个人十四页。”

“我这一年在一个人身上读得最多的一次是七页。”

“七页看出来的东西，能让他多考十几分。”

“十四页，撑死二十几分。”

“差一百分的，给两点二没用。”

他写了第二行。

差得最远的，给了也过不去。

“再提。”

教室里安静下来。

坐在第一排那个女生举了手。

“老师，按第一个不行，按第二个也不行。”

“对。”

“那按什么。”

“我知道一个算法。”温良说。

底下有人抬起头。

“那您说。”

“我不说。”

“为什么不说。”

温良把粉笔放下了。

“因为我要是今天在这儿说出来，你们就会照着办。”

“照着办有什么不好。”

“不好在两样。”

他把手放在讲台上。

“第一样：这个算法是我一个人昨天晚上想出来的。想出来的东西没跑过，我不知道它哪儿漏。”

“第二样，更要紧。”

“今天是十二月二号，这四条规矩生效的第二天。”

“到今天为止，这四条一次都没有用过。”

“没用过的规矩，是纸上写的。”

六点五十五分。

“所以今天定不成。”

底下有人问：“那这四十二个人怎么办。”

“等三天。”

“等什么。”

“等这四条先跑一遍。”

温良从讲台底下拿出一张纸。

“今天我贴第一张读取公示。”

“读的不是那四十二个人里的任何一个。”

教室里有几个人转过头。

“为什么不是。”

“因为要是我拿第一张公示去读那八个里的一个，从今天起这套规矩在你们眼里就是一张排队的号码牌。”

“谁排前头谁先被读。”

“那这四条就变成了分东西的规矩。”

他把那张纸举起来。

“它不是分东西的。”

“它是管我的。”

“所以第一张，我读一个没有申请的人。”

“读一个不在那四十二个里头的人。”

“读一个这一年我改过、可现在既没有退回、也没有找过我的人。”

七点整。

他把那张纸念了一遍。

读取对象：学号三十六。

读取页数：三页。

理由：他这一年被我改过两次，一次三月，一次九月。十一月一模他掉了十九分，掉在数学的两道大题上。我要看的是那两道题跟九月那次改动有没有关系。

公示期：十二月二号到十二月四号。

坐在第四组的学号三十六抬起头。

他没有说话。

他的手停在那张纸上。

“三十六。”温良说。

“到。”

“这三天里你可以叫停。”

“我知道。”

“别人也可以叫停你这一张。”

“我知道。”

“叫停要写名字，理由不用说。”

“我知道。”

温良走到教室后头。

他把这张纸贴在公示墙上。

贴在那个“一三二”和那张申请表的右边。

墙上现在是第六张。

十二月二号，一整天。

没有人说话。

墙前头有人站过——课间有三四个人过去看了一眼，看完就走了。

没有人叫停。

十二月三号。

上午第二节课间，两个人到办公室来了。

一个是学号八，一个是学号四十四。

他们都是十一月十八号签过字的。

“老师，我们问一样。”

“说。”

“您为什么先读三十六。”

“昨天早读我说过。”

“昨天早读那个理由我们听了。”学号八说，“我们想问的是另一样。”

“哪一样。”

“三十六他没申请。”

“没申请。”

“那这三页是从哪儿出的。”

上午十点十四分。

温良把那张公示的底稿翻出来。

“从我自己那一百个点里出。”

“不是从池子里？”

“不是。”

“为什么。”

“池子那五十二点八是申请池。”温良说，“谁申请谁用。”

“三十六没申请，我要读他，那就是我自己要读。”

“我自己要读的，从我自己那份里扣。”

那两个人对看了一眼。

“那您那一百个点，本来是给我们二十四个人用的。”

“对。”

“您读三十六，那二十四个人就少了三页。”

“对。”

十点十七分。

“这个账你们算得对。”温良说。

“那您还读。”

“读。”

“为什么。”

温良把那张底稿放下。

“因为三十六是我改过的。”

“我改过他两次，那两次的后果现在还在他卷子上。”

“这笔账是我欠的。”

“欠的先还。”

那两个人没有再问。

走到门口那个学号四十四回过头。

“老师，那我们要不要叫停。”

“你们自己定。”

“您希望我们叫停吗。”

“我不希望。”温良说，“我也不希望你们不叫停。”

“那您希望什么。”

“我希望你们自己想清楚了再动。”

十二月三号一整天，还是没有人叫停。

十二月四号，公示期最后一天。

下午两点二十分。

顾青禾在公示墙前收当天的互查记录，手忽然停住了。

她看着第六张那张纸。

那张纸的右下角多了一行字。

是铅笔写的，字很小。

叫停。

底下有署名。

签名那两个字顾青禾认得。

是学号三十六自己签的。

两点二十二分。

顾青禾把这件事报给了温良。

两点四十分，温良走到公示墙前。

他把那一行字看了一遍。

看完他从口袋里拿出笔。

他在那张公示上打了一个叉。

从左上角到右下角，一道。

然后他从讲台上拿了一张空白纸，贴在那一张的旁边。

他在上头写了三行。

本次读取取消。

叫停人：本人。

理由：不提供。

两点四十四分。

底下有学生问：“老师，他叫停自己算什么。”

“算叫停。”

“他凭什么叫停自己。”

顾青禾在旁边答的。

“第三条写着，任何人可以叫停。”

“那不用理由？”

“不用理由。”温良说。

“可他自己想被读，他自己又不让读——”

“不用理由，就是不用理由。”

温良把笔盖上了。

墙上现在是第七张。

第六张上头那个叉，从左上角划到右下角。

那天下午，好几个学生在墙前头站过。

有两个是十一月十八号签过字的，他们在那儿站了很久。

周砚没有来看。

十二月四号，晚上七点十分。办公室。

学号三十六自己来了。

他敲了门，站在门口。

“老师。”

“进来。”

“我叫停不是不信您。”

“我知道。”

那个男生站在办公桌前头。

“您不问我为什么。”

“第三条写着不用理由。”

七点十二分。

那个男生把手插在校服口袋里，又拿出来。

“我还是想说。”

“你说。”

他看着温良桌上那张打了叉的底稿。

“老师，那三页是从您自己那一百个点里出的。”

“对。”

“那一百个点是给我们二十四个的。”

“对。”

“我这一年掉了十九分。”

“我知道。”

“可我们班掉得最多的那个掉了五十一分。”

那个男生把手放下。

“我想把这三页留给别人。”

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