204多栖生命

听完我的发言，小美鼓了几下掌，亲了亲我的小脸蛋，笑吟吟地说，“和你在一起，不管做什么事情，我都觉得特别安全特别暖和。其他人不这样的。你说，同样是人，怎么差别这么大呢？”

呵呵，小美你的问题挺大，我要想一想。呵呵，不用想的是，暖你手暖你心随时随地都可以。

做为人类这种动物群体，在大自然的进化中长成了不错的外形和大脑，这个在婴幼儿时期都差不多，那为什么随着成长却有了差异。

好的，我们来分析一下地球生命进化过程。关于地球生命史怎么从无到有，包括太阳系是怎么从无到有等等，暂时不做论述，以后会分析判断。我们从地球上有极少数物种说起，那时候物种也都大同小异，为什么成长到现在种类繁多、千奇百怪呢？其实啊，自然课本上有的，一开始生命诞生在海洋。这个我否定一下，我认为一开始生命诞生在空气中，陆地上也有的。自然课上又说，有些生命从海洋爬到陆地上，渐渐就成了多栖生命或陆地生命，可是那些植物花草难道也是从海洋中游到了陆地上吗？自然界不只是海洋有水，还有刮风下雨水的，有了植物花草自然就会有以植物花草为生存的生命，例如小虫子，吃植物花草的小动物，然后是吃小动物的肉食动物，人类等等，这是一个生存发展链。

那么回到我第一个认为中来，我认为一开始生命诞生在空中，因为空中是生命诞生传播的一个重要路径，有以海洋、陆地、植物花草等等为生的生命，自然也有以空气、光、各种能量场等等为生的生命，还有以一切为生的生命，对于我们很多都是未知，对于星空却平常无奇。呵呵，就是所谓的多栖生命了，称为动物也可以，能运动来运动去的物种嘛，能运动自然有思维了。

说到思维就好好谈谈吧。人类教科书上，把动物分为高级和低级，区分的一个重要参考时思维，大脑是否够发达？会不会做事情？能不能创造出这个星球本没有的东西？这个划分很有趣味，也行的。

这个划分在人类自身群体中得到运用，有高尚的，有庸俗的，有当大官引领人类发展的，有普通民众做简单事情的，还有好人、坏人、大公无私、自私自利、爱劳动、爱学习，珍惜时间和混日子的等等。那为什么从一开始普遍相同发展着就成了千生万象呢？呵呵，简单分析就是思想问题。因为你所掌握的知识将主导你的想法，然后指引行动，行动中又获得新的知识，以此无限升级，这就是先前看大盘时提到上升空间，只要有生命力，就是无限的。

再回到刚才谈到的知识，它怎么获得呢？一个生命诞生是这样应对世界的，有眼睛的它要观察，“奇怪呀，这是什么？那是什么？”然后它要动一动，试探几下，“没有什么事情呀？没有危险没有伤害呀？”它会动的更远。这只是举个例子，有点是依靠嗅觉、触觉、大脑发出的声纳之类的波，感觉感应光和影等等。顺便提一下，正是人类发现了种种生命体的这些功能，又做出了相类似的玩具、生活用品、探测仪、远航飞行器之类的东西，供自身发展改变命运，追求更高更远更光明。

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