真实学会

自己当前碰到问题，自己解决这个问题。那自己解决这个问题的能力是怎么来的？不是天生就会的，是通过学习获得的。这是重要的事情，自己总是会碰到问题，并需要自己用自己的能力去解决这个问题。

不会碰到问题吗？是这样的话，自己并不需要学习。碰到问题，别人会帮自己解决的。是这样的话，自己并不需要学习。碰到问题，自己可以驱使别人帮自己解决的。是这样的话，自己并不需要学习。

速准备研究自己的神经系统往外生长技术，如果让自己的意识生长到外部的一个永恒可以存在的结构上，那自己确实真的就实现了永生永恒，自己现在的身体就变成了外围配件一般的存在。

大脑里面神经系统的接触点是面，就像一张很大很大的纸，折叠存在，那速需要制作一个球体，蜂窝状的球体，这样就有很多接触点可以使用，基本可以超越大脑那个神经接触面。

还需要分区布置各种神经结构，就像记忆区，这样就可以完全模拟大脑。那剩下的就是怎么让速现在的神经系统往这个球上生长，并且不同的大脑区域神经生长到球体的不同结构区域。

速最终想要的，就是自己的意识生长到球体中，随后，速就可以用生物的方式实现球体里面的神经系统永生，这样，细胞排泄物的问题就不是问题了，神经细胞数量有限，并且球体本身设计的时候有可控的细胞排泄系统，以及其他很多功能。

机会就一次，也就是速如果失败，速就死掉了。速需要小心地验证每一步，然后再一步一步地去完成，速也无法再等了，他没有这样长的寿命，他需要马上去做这事情。

携带速的意识的球体在世界中穿梭，寻到合适的身体，就可以霸占这具身体，这能力是球体本身的能力设计，包括这球体在世界中穿梭的能力。

速并没有一开始就让携带自已意识的球体在世界中穿梭，他稳妥地寻找到适合的身体，然后让球体融入。选择什么样的世界，速考虑自己拥有的知识，知识是解决自己面临问题的方式，如果知识非常适合，那自然自己生存的更容易。

知识不是可以学习的吗？速有强大的学习能力，就可以了，先学习知识，然后就可以容易生存在这个世界里面了，以前，自然诞生的速，就是这样的。

速考虑自己不一定可以顺利熬过学习知识阶段，这阶段陨落的概率很大。按预期测试的话，速应该都会成功的，但是意识球在世界穿梭，是随机的，不受速控制的，不会按速的预期来。

可能，速以前所有的知识，经验，技艺，为人处事，在这个世界都没有用，那些过往在这个世界，就是小说中的幻想事件。速会逃避现实吗？然后让自己活在过去中，就这样过完这个世界的一生。而现实会允许速如此过完一生吗？

速自己去经历，反正速的意识在意识球里面，已经是永生永恒存在了，这样多时间，足够速花费，速可以去经历。

永生后，一切都变的没有什么意思了，是这样的吗？还是，另外一个原因导致速，觉的一切都没有什么意思？另外的原因，那是速的知识，直接指向万物本质的知识。

这真是一种奇怪的感觉，非常奇怪。思考和不思考，这两者的区别，速经历过这两者状态，应该是可以理解，这两者的差异，区别。这是速处于两种不同的状态中，这样说的话，应该是很容易理解的。

应该说得更清晰一点，那就是不思考，就是不会思考，无意识状态，不会思考。混沌，不清晰。实际，还是不会思考。这感受真的很难描述，反正就是混沌状态。

很被动的行动，吃饭睡觉玩之类的，习惯做完一套，然后就一天结束了，就这样一天一天的，也不会困惑，困扰，担忧。速现在回想起来，还是很喜欢过去那种状态，不过，这个再也回不去了，速怎么也回不去了。

回去这想法，就像当你都拥有的时候，觉的拥有的东西没有意义，没有什么价值。当你全失去的时候，你就想要拥有，就觉的这些东西，对于你来说是想要的，有意义的，有价值的。

不过，当你失去所有的时候，还是觉的这东西不是你想要的，没有价值，没有意义的，那确实这东西在你看来，就是这样的。

奇怪的东西被创建出来，那也是构建，从没有到有的一种构建，一种这世界过去没有存在过的构建，出现在这个世界里面。没有用的，奇怪的，此类构建物也不能否认，确实是一种新的，世界过去未曾出现过的构建物。

速诞生的时候，对周围所有存在物都不认识，包括自己的身体。这是对形态不熟悉，速对构成世界的基本元素，规则都是认知的，虽然无法像过去那样，看到那些基本元素，但是从形态行为来推演基本元素怎么组合出这种形态的，速还是觉的自己可以做到的。

对于一个结构体，主要是周围存在什么元素，这些元素的比例，将会构建出不一样的结构体，而能够演化出神经系统的生物，对元素比例要求非常严苛。

速的意识生长在意识球里面，需要神经系统提供驱动力，也就是很多电子。至于意识球所需要的营养，这是从生物体里面直接转化来的，什么生物体都可以。

但是速想要控制这生物体行为，需要这生物体的神经系统可以控制这生物体，如果这生物体不受神经系统控制，只是本能的条件反射神经结构，速只能是寄生。

速发现自己的身体可以操控周围所有物质，这种以前虚幻中才可能存在的能力，速非常好奇，这究竟是怎么做到的，这是真实的，速确定自己真实地体验到了这种现象。

好奇，确实也无法研究下去，理解这究竟是怎么回事。速只能猜测，可能是这里的生物都是可以操控电子的，而一旦能够自由操控电子，自然可以自由操控这世界的物质结构，让这物质结构发生改变，从而周围的所有物体都是可以操控移动改变的。

以前研究本质，就是为了令自己能够控制，实现操控。现在，直接就可以操控了，为什么还要去研究本质呢？速对自己想要研究本质的行为，产生了困惑，自己过去的意识不适合现在的现实。

但是很快，速就没有这种困惑了，他发现，那些周围和他一样，拥有这种能力的生物，他们讲究天赋，也就是有些身体可以很厉害，有些很弱，他们对电子的操控能力，是有差别的。

如果速研究出身体操控电子的本质，速就可以增强自己的天赋，令自己获取更强大的天赋，这研究本质，可以改变自己固有的天赋，这完全值得自己去研究的。

速开始学习操控技能的时候，并没有投入自己所有的时间，一切自然而然，在另外一面，他将所有自己剩余的时间，投入到研究身体操控电子的本质中。

没有想，为什么就自己对这些现象好奇，并研究本质，然后去应用，别的人为什么看到这些现象，并不研究本质，就直接去用，并且用的时候也不会构建出非常神奇的应用，仅仅只是做些简单的应用。

他们是认知，浅层的定义认知这个现象，速是没有认知，看到这个现象，并不知道这个是什么。这也没有什么，就一个有认知，速没有认知而已。但是速怎么会去研究这个究竟是什么呢？然后还得到了本质的认知。当然这只是说速的认知比浅认知的人深而已。

速怎么会去应用这本质认知呢？并且不是简单的应用，而是极限地应用，将这个本质认知应用的潜力全部都激发出来。这是速的天赋？那又回到原初问题了，天赋是可以通过研究本质来改变的，但是速有研究本质的天赋，别人没有，最终就是天赋就是天赋，无可更改。

只是靠自己，无法更改自己的天赋而已，就是这样，仅仅靠自己，就根本不可能更改自己的天赋。像速这样的人，研究天赋的本质，然后贡献出这种本质认知，然后别人才有可能更改自己的天赋。

但是他们会去更改自己的天赋吗？这是一个问题。他们会学习吗？他们真的能够学会吗？

而速这样的人，知晓天赋的本质认知，会将这本质认知贡献出来吗？还是就自己用，因为这样，自己更强大，比任何人都强。强大意味着过的更好，是自己强大才过的更好，如果别人都强大，那竞争很激烈，自己并不一定过的好。

速也陷入了选择困难，贡献出自己研究的本质认知，还是不贡献出去？这不会是交易，只是贡献出去而已。别人受益也不会给速什么益处，反而会和速竞争。

这些生物诞生方式，就是遇到没有见过的特性的时候，他们就会分裂出新的个体，速的身体也就是这样诞生的，一个最后留下“我恨外人的残暴，更恨自己的无能。”信息的个体，分裂出了速。

他们生存方式，就是去吞噬别的物种体内的各类分子，集体在外面猎食，他们不种植，养殖，不存储食物，也不会同类相杀，他们在外面诞生，猎食。

游荡在世界中，族群变大，然后分离，然后继续游荡，有些会消失，有些一直存在。

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