科学陪玩，玩出一个小天才

孩子贪玩，是一个令父母感到头痛的问题。其实，父母们应该知道，玩是孩子的一种天性，是他们对周围世界感到好奇的行为表现。事实上，很多孩子往往是在玩耍中学到知识，加深对客观世界的认识的。哈佛大学著名儿童心理学专家组成的“发现天赋少儿培育计划”课题组，在对世界各地近3000名10岁以下儿童进行跟踪调查后发现，在被认为是聪明过人的孩子里，87%都有“强烈的好玩之心”。因此不要把孩子限定在家长规定的“框架”里，“纵容”孩子开怀地玩耍吧，也许就培养出一个好玩的好孩子。

徐宁从小就是个特别贪玩的孩子。每天放学后，徐宁不是拿着他自制的“捕虫器”到田野里捉虫子，就是带着其他几个孩子拿着一个放大镜到田间地头观察庄稼的叶子。

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