第355章 窗子那儿人已经不在了

“今天我不去。”

五月十三号，周三，早上六点四十分。高三（7）班教室。

黑板右下角那一行今天写着：二十五天。

六点四十一分。

温良走上讲台。

“今天下午第三节课后，那四十一张递上去。”

“今天我不去。”

“您站门口也不行？”

“不行。”

“为什么。”

“我站在门口，那就是我带着你们去的。”

温良把手放在讲台上。

“我一带，这四十一张就又成了一件事。”

“那我们自己去？”

“你们自己去。”

“怎么去。”

“三句话。”

“第一句：不许喊。”

“第二句：不许拍照。”

“第三句：递完就走。”

“就三句？”

“就三句。”

“那我们四十一个人一块儿去？”

“分四批。”

“每批间隔十分钟。”

“怎么分。”

“你们自己分。”

“您不排？”

“我不排。”

温良说得很平常。

“我一排，谁先谁后就成了我定的。”

“那要是分不匀呢。”

“分不匀就分不匀。”

“那要是有人不想跟别人一批呢。”

“那就自己一批。”

“一个人一批也行？”

“行。”

温良说得很平常。

“四批是我说的上限，不是下限。”

“分成五批六批呢。”

“也行。”

“那您为什么说四批。”

“因为四批我算过时间，够递完。”

“为什么要分四批。”

“四十一个人一块儿站在教务处门口。”

“那不是四十一份手续。”

温良把手抬了一下。

“那是一件事。”

“分四批就不是了？”

“分四批，每一批十来个人，中间隔十分钟。”

“十分钟一过，前头那一批已经走了。”

“看的人看见的是：这一批递完，下一批来了。”

“那不还是四十一个人吗。”

“是四十一个人。”

“可它看着不像一件事。”

“像什么。”

“像四十一次递纸。”

底下没有人再问。

第二排那个男生把这四个字在本子上写了一遍，写完盯着看了两秒，又划掉。

后排两个人低下头凑在一起数手指。数到十一，又从头数了一遍。

“今天早读到这儿。”

“分批的事你们自己办。”

“办完不用告诉我。”

上午十点二十分。

温良上完第二节课回教室拿教案。

十点二十一分。

黑板左下角贴着一张纸。

那张纸是刚贴上去的。

纸上写着四行。

第一批：十一人。

第二批：十人。

第三批：十人。

第四批：十人。

四行上头没有一个名字。

温良看了那张纸一会儿。

四行字是四个人的笔迹。第一行那个“十一”写得很重，纸背面能摸出印子。

“谁想的这个写法。”

教室里没有人答。

有两个人抬起头看了他一眼，又低下头去。

靠窗那个把手边的书往自己那边挪了半寸，挪完手就没有再动。

温良把教案拿上，出去了。

他没有再问第二遍。

下午三点四十分。行政楼二层走廊。

三点四十一分。

温良站在走廊最东头那扇窗子旁边。

从这儿到教务处门口，二十来步。

第一批到了。

十一个人。

他们在教务处门口停下来，一个一个进去。

登记簿一次只能一个人写。

所以十一个人在门口排着，一个进去，一个出来。

从东头看过去，那条队一直没有超过三个人。

有一次教务处里头传出来一句问话。

“你们能不能一个人代写。”

回答那句的声音也不大。

“不能。”

“为什么不能。”

“得自己写。”

进去的人在里头待不到一分钟就出来了。

出来的人往楼梯口走，没有回头。

有一个出来以后在走廊上把手在裤子上擦了一下，才跟上前面的人。

还有一个走到楼梯口才把肩膀松下来。

十一个人递完，走廊空了。

温良没有动。

他手里拿着下午那一节的教案。

那本教案他一个字没记。

他记的是别的。

他记的是每一批进门的时刻。

第一批进门：三点四十三分。

那些时刻他没有写在纸上。

他也没有数人。

第二批。

十个人。

第二批递完。

第三批。

十个人。

第三批递完。

第四批。

十个人。

第四批里有一个人在门口停了一下。

那个人回过头，往东头看了一眼。

温良站在窗子旁边没有动。

那个人进去了。

教务处里头传出来一句话。

那句话说得不小。

四点十七分。

“你们班主任呢。”

有个学生答了。

“在那头。”

“在哪头。”

“走廊最东头那扇窗子那儿。”

“他怎么不过来。”

“他说他不能来递。”

“为什么。”

“因为这不是他的那一栏。”

教务处里头有几秒钟没有声音。

那几秒里走廊上也没有声音。

排在门口那几个都没有往东头看。

他们知道东头有人，可谁都没有转头去确认。

门口那几个还没进去的人互相看了一眼。排在最前头那个把手里的纸捏紧了一点，纸边起了褶。

那位老师走到门口，往东头看了一眼。

温良没有走过去。

他也没有点头。

那位老师回去了。

第四批递完。

走廊空了。

温良还站在那扇窗子旁边。

从三点四十分到现在，五十五分钟。

这五十五分钟里他说过的话是零句。

走过去的步数是零步。

四批进门的时刻他这时候在心里对了一遍。

这五十五分钟里他一直站在同一块地砖上。

那块地砖的花纹他这时候才看清。

三点四十三、三点五十、四点整、四点十。

间隔是七分、十分、十分。

第一批到第二批差了七分钟，比说好的短三分钟。

他没有去问是谁把队排快了。

那一样也不用问。

曹永年是这个时候从楼梯口下来的。

他手里什么都没拿。

他没有往东头走。

他走到教务处门口，把那本登记簿拉过来。

登记簿摊开在最新那一页。

那一页和翻过去那一页上，一共四十一行。

每一行都是学生自己写的。

曹永年从第一行看到第四十一行。

他看得很慢。看到中间他把老花镜往上推了一下，又推回去。

有两行他看了两遍。看第二遍的时候他的指尖压在那一行底下，一个字一个字挪过去。

四点四十三分到四点四十九分。

六分钟。

看完他没有抬头。

他把登记簿往回推了半寸。

“老聂。”

“怎么。”

教务处那位老师走过来了。

“这四十一行你看了吗。”

“看了。”

“你看出什么了。”

那位老师想了一下。

“一个班的，一样的事。”

曹永年把手放在登记簿上。

“事由那一栏。”

“怎么了。”

“四十一行。”

“没有两行是一样的。”

五点整。

那位老师愣了一下。

她的手停在半空，停了两秒才落到簿子上。

她把登记簿拉过去，从头看。

她看了两分钟。

“是没有一样的。”

“有写‘查阅本人一栏’的。”

“有写‘想知道我自己那一格是什么’的。”

“还有写‘依第七条申请查本人结论’的。”

“一个人一个写法。”

曹永年这时候抬起头。

他往走廊东头那扇窗子看了一眼。

温良还站在那儿。

两个人隔着二十来步，谁都没有说话。

曹永年把头转回来。

“老聂。”

“您说。”

“这四十一张，你们答不了。”

“为什么答不了。”

五点十五分。

“因为答一张和答四十一张，是两回事。”

那位老师没有接话。

她低下头，又把最后那一行看了一遍。

那一行的字写得歪。写字的人在“本人”两个字上停了一笔，墨洇开一点。

曹永年把登记簿合上了。

合上以前他把那一页的角抚平了一次。

走廊东头那扇窗子那儿，人已经不在了。

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