第13章 饭局

“杨伟，路口那人，是不是你的熟人？”

玉梅发廊。

杨伟早就看见了玉梅，心里一清二楚，脸上却装得若无其事。

陈翠晓指尖轻轻抚过自己的围巾，动作缓慢又刻意。

“要不要过去剪个头？” 陈翠晓故意开口，语气听不出情绪。

杨伟握紧车把，语气发冷：“不用。”

“真的不去？顺路而已。” 她再度追问。

杨伟硬着头皮敷衍：“剪头发的地方多，不差这一家。”

那日他偷偷摘下围巾锁进尾箱，说到底就是心虚。

摩托稳稳停在乡镇卫生院楼下，陈翠晓利落下车，语气疏离又清醒：“以后我两个晚自习住教工宿舍，其余时间回这边住。我给足你空间，咱们各自安分过日子。”

杨伟有些不答应：“好吧。”

这时王主任打来电话，通知她明天要上公开课。

“我今天到学校寝室。”

“好，我去送。”

“好的，老公。”

周一清晨。

宜兴市初中英语教研员何维阳到学校听课调研，全校英语老师全员到场观摩评课。

这次调研摸底，不仅关系市级英语骨干和优秀教师外出培训名额，也直接挂钩评优评职称，大家都很关注。

教研组长冯湘芸必须授课，便推荐新人陈翠晓也上一节公开课。

陈翠晓上午第一节讲初二英语，一身藏青套装，高马尾清爽利落。

她课堂节奏张弛有度，师生互动自然流畅，主打兴趣教学，亮点突出。

冯湘芸第二节上初三的课，一身合身小西服，剪裁利落。

她依靠质疑问答、小组讨论突破重难点，学生掌握效果很好。

两轮课听完，台下议论声不断，大家都说冯湘芸课上得好。

不过英语教研组长冯湘芸坐在一旁，她常年带毕业班，中肯评价陈翠晓的课有潜力，有新意。

交流环节，在场老师个个圆滑世故，轮番吹捧冯湘芸，把公开课夸得完美无缺，没人敢提半个缺点。

轮到陈翠晓发言，她坦然复盘课堂问题：“我发现我们学校学生学生跟不上节奏，和咱们乡镇学情不匹配。我建议后续精简拓展内容，推行分层教学。”

话音落下，何维阳脸上的笑意瞬间敛尽：“陈老师，你这是在否定教研室的意见的授课模式？”

陈翠晓不卑不亢，当场回怼：“我不是否定模式，是优化问题。课堂不是做样子给领导看的，学生学不会，再花哨的流程都是空谈。”

何维阳脸色彻底沉了：“年轻人有点想法就恃才傲物？基层教学求的是稳妥落地，不是让你标新立异！你代课才多久，有多少实战经验，也敢随意挑错？”

王三良立刻顺势站队，当众敲打：“何教研说得太对了，小陈，我承认你专业不错，但教学靠的是沉淀，年轻人锋芒太露，早晚栽跟头，多听多看多学！”

角落里的刘芳也来了，她一身紧身包臀裙，领口刻意做了低 V 设计，坐姿妖娆，眼神不停在几位领导身上打转。

刘芳心想就是因为陈翠晓，被调离主课，改教劳技课，这次又怨又觉得有了机会。

她嘴角压不住窃喜，偷偷憋笑。

论教学实力，刘芳远远比不上陈翠晓。

可眼下陈翠晓当众硬刚领导、得罪教研员，等于亲手断送自己的机会。

冯湘芸全程冷眼旁观，心里明镜似的。她清楚陈翠晓说得句句属实，都是实打实的教学真话。

可她在学校深耕多年，深谙职场派系拉扯，不愿轻易站队得罪人。

见场面僵持，冯湘芸才缓缓开口，中庸解围：“何教研、王主任，小陈老师只是教研态度诚恳，敢直面课堂问题，年轻人敢创新是好事，多沉淀打磨，以后肯定会越来越优秀。”

可王三良压根不打算收手，借机补刀，话里藏话：“创新也要分场合，市级调研是展示学校风貌的，不是让你当众挑刺出风头，这次培训要给心态成熟、听话稳重的老师，不是给爱冒头的人！”

潜台词直白又刺耳：名额归听话的自己人，能干的，敢说真话的，一律靠边站。

正午时分，学校安排校外酒馆聚餐。

何教研、孟校长、王三良、冯湘芸、陈翠晓、刘芳都参加。

陈翠晓本不想去，冯湘芸劝她到场，说也可以趁机会交流学习。

酒过三巡，气氛活络，众人开始暗自攀关系。有人起哄喊何维阳 “何主任”，他笑着摆手纠正：“别乱喊，我只是普通教研员，不是主任。”

众人连忙附和吹捧，场面圆滑热闹。

刘芳端着酒杯，身子刻意前倾，眉眼软糯带媚。

“何教研、孟校长、王主任、冯组长，我真心想跟各位领导说句心里话。” 刘芳眼眶微红，装得恳切委屈。

“我被调离英语主课去带劳技，我心里一直愧疚、一直不甘心，我是真的热爱英语教学，我知道我口语有短板、底子不如年轻人，但我肯学、肯改。”

王三良看着刘芳一眼说： “这次刘老师也告错了，就看领导能不能给刘老师一个机会。”

何维阳淡淡一笑，直接松口放权：“岗位调整，培训名额都是校内小事，我这边没有任何意见。当然寒暑假或者平时培训只要你们学校放人，我可以通过。”

这句话彻底把决定权甩给了孟校长和王三良，变相给刘芳铺好了路，捡漏机会直接拉满。

全程沉默的陈翠晓，终于抬眼开口，不卑不亢：“何教研，我是一个新人，想请教一句。市级骨干和优秀教师培训，选人的标准到底是什么？是看教学实力？”

谁都没想到，被当众敲打过后，陈翠晓还敢直接硬刚。

何维阳神色一滞，蹙眉敷衍：“选拔自然是综合考量。”

“综合考量？” 陈翠晓语速平稳，句句戳骨，“如果这个培训名额，落在一个英语口语短板突出、已经被调离英语主课的老师身上，那今天整场教研评课、所谓的教学求真、择优选拔，就全都是笑话！”

炸裂直白的一席话，怼得满桌人哑口无言。

刘芳脸上的委屈笑意瞬间僵死，脸色惨白，慌乱抬手拉扯自己的裙摆，手足无措。

王三良脸色瞬间阴沉，当场施压：“陈老师！吃饭就好好吃饭，工作的事别在酒桌上扯，注意自己的分寸！”

陈翠晓直视他，不退不让：“主任，我只是想要一个公平。”

冯湘芸见状，不再中立沉默，开口力挺：“王主任、何教研，小陈说得没错。骨干教师培训，目的是提升教学能力，确实考虑突出的老师，这样才服众。”

孟校长怕场面彻底闹僵，连忙打圆场：“好了好了，都是为了学校发展。名额的事，会后班子统一研究，保证公平公正。”

陈翠晓心里，她彻底得罪了王三良，也彻底断了刘芳的捡漏美梦。

突然手机响了。

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